Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 145" города Ярославля

20 ноября в Культурно-образовательном центре «Лад» состоялось торжественное награждение и гала-концерт  Городского фестиваля-конкурса творческого мастерства педагогических работников «Мастер-АС».  Участницей концерта стала  Стройкова Л.В., учитель-дефектолог нашего  детского сада. Людмиле Владимировне за успешное выступление на конкурсе был вручен Диплом 1 степени. Сердечно поздравляем коллегу  с наградой!!!

22 ноября - последний день «Недели психологии». В старших и подготовительных к школе группах прошла акция «Сердце группы», а для младших групп – акция «Дети – цветы жизни».  Всем огромное спасибо за активное участие в нашем проекте.

21 ноября состоялся психологический тренинг для педагогов на тему «Раскрытие внутренних энергетических ресурсов». Тренинг провела практикующий психолог Кряжева Н.Л.   Данное мероприятие было организованно в рамках проведения «Недели психологии».

В рамках «Недели Психологии» 20 ноября у нас прошла Акция «Цвет настроения – желтый!». В акции приняли участия группы № 8, 3, 4, 10.  Дети и педагоги пришли в этот день в детский сад в одежде желтого цвета.  Было проведено развлечение.

19 ноября 2019 г. в рамках проведения "Недели психологии" была проведена акция: "Дети - детям!". Воспитанники старших и подготовительных групп подготовили поделки для детей младших групп. Организовали вручение подарков.  

18  ноября в нашем детском саду стартовал интересный и увлекательный марафон «Неделя психологии». С целью создания благоприятного психологического климата в ДОУ.

«Неделя психологии» началась со встречи детей и родителей воспитанников, в холле детского сада, с психологическими акциями «Экран настроения» и «Ларец пожеланий». С воспитанниками педагоги – психологи провели занятия по теме «Что такое радость?». 

В городе Ярославле 20 ноября с 9:00 до 17:00 для подростков и их родителей (законных представителей) в рамках Всероссийского дня правовой помощи детям в мэрии города Ярославля (г. Ярославль, ул. Андропова, д. 6, каб. № 309) будут организованы консультации по вопросам защиты прав и законных интересов ребенка, другим актуальным темам, оказана бесплатная помощь профессиональных юристов.

Предварительная запись на прием осуществляется с 11 по 19 ноября возможными способами:

• путем личного обращения в кабинеты № 308 и № 309 мэрии города Ярославля (отдел по делам несовершеннолетних и защите их прав);
• по телефонам: 8 (4852) 40-48-77, 40-48-73;
• по электронной почте с указанием ФИО, адреса и контактного телефона посетителя и кратким изложением сути вопроса: ShishkinaMV@city-yar.ru, BabikovaTM@city-yar.ru.

7 ноября 2019 года руководитель дошкольного учреждения Шурыгина Нина Михайловна, старший воспитатель Воробьева Татьяна Валерьевна и учителя-логопеды (Казанская Наталья Анатольевна и Насибулина Альфия Каримовна) стали участниками Городской презентационной площадки «Инновационное образовательное пространство муниципальной системы образования города Ярославля». Тема Презентационной площадки: «Математическая вертикаль (из опыта работы муниципального ресурсного центра «Реализация концепции математического образования по кластерным направлениям»)», где были представлены материалы по реализации данной концепции. 

В 2016 году Департаментом образования мэрии Ярославля и МОУ ГЦРО дошкольным учреждениям был предложен проект «Математическая вертикаль». Цель этого проекта: создание условий для внедрения интеллектуальных игр, способствующих повышению качества математического образования, в муниципальные дошкольные образовательные учреждения города Ярославля. Была организована творческая группа из представителей детских садов города, которая работала на протяжении трёх лет с 2016 по 2019 гг. 

Итоги проекта были представлены на стендовой презентации «Интеллектуальные игры Го, ЖИПТО, шашки, шахматы в образовательном пространстве ДОУ». 

На протяжении всего мероприятия кураторы отвечали на вопросы. Слушателей интересовало: С чего начать игру в детском саду? Является ли игра частью занятия или целесообразно проводить её в свободное время? Какие элементы игры Го можно взять для работы с детьми. В завершении нам показали фильм о том, как играют в эту настольную игру дети в свободное время, на прогулке, и как проходил квест между садами, участниками проекта. 
Было очень интересно познакомиться с новой и, как выяснилось, очень древней игрой Го. 

Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование»  с 2011 года является площадкой для обсуждения актуальных проблем развития инклюзивного образования в нашей стране. Конференция проводится раз в два года и собирает около 1000 участников. Для проведения конференции свои усилия объединяют государственные и общественные организации.

Целью V Международной научно-практической конференции являлось обсуждение проблемы непрерывности инклюзивного процесса в образовании, анализ основных достижений и противоречий в реализации преемственности процесса инклюзии на всех уровнях отечественного образования, объединение усилий науки, практики и общественности в развитии инклюзивного образования.

К участию в конференции приглашались представители органов власти в сфере образования, специалисты, развивающие теорию и практику инклюзивного образования в России и за рубежом: руководители образовательных организаций и педагоги, эксперты, ученые, научные сотрудники и преподаватели учреждений среднего профессионального и высшего образования, студенты, аспиранты и магистранты;  представители общественных организаций, решающие проблемы социальной, культурной  и образовательной инклюзии.

Направления работы конференции:

1. Преемственность образовательных технологий и инклюзивных практик на всех уровнях общего, среднего профессионального и высшего образования.
2. Непрерывность психолого-педагогического сопровождения как условие качества инклюзивного процесса.
3. Социокультурная адаптация, профориентация и трудоустройство.
4. Профессиональная подготовка и взаимодействие педагогов в условиях инклюзии.
5. Дистанционное обучение в инклюзивном образовании, преемственность технологий.
6. Межведомственное взаимодействие в реализации непрерывного инклюзивного процесса.
7. Непрерывность сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с особыми потребностями.
8. Общественные организации в развитии социальной, культурной и образовательной инклюзии.

В каждом тематическом направлении были представлены теоретические основы, результаты исследований, практический опыт. Для организации конференции и взаимодействия участников предлагались пленарные доклады, секционные обсуждения, стендовые доклады, панельные дискуссии, круглые столы.

На 1 октября на конференцию было зарегистрировано 1312 участников:

• С выступлениями — 207 человек
• С публикациями — 243 человек

2 специалиста дошкольной образовательной организации - учитель-логопед Редькина Т.А. и учитель-дефектолог Ермолина А.А. - посетили данное мероприятие международного уровня. Информация, полученная в ходе конференции была представлена на заседании творческой группы в рамках МИП «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях образовательной инклюзии»,  а также на семинаре-практикуме в рамках методического объединения учителей-логопедов Дзержинского района.

17 октября в нашем детском саду состоялось областное родительское собрание по теме "Ответственное родительство", на котором выступила Смирнова И.А., начальник отдела по делам несовершенноелетних и защите их прав Дзержинского района г. Ярославля. Ирина Алексадровна ответила на вопросы родителей, обратила внимание родителей на недопустимость жестокого обращения с детьми и необходимость соблюдения Договора об образовании.