20 ДЕКАБРЯ 2022 года педагоги МДОУ «Детский сад № 145» организовали и провели семинар в режиме ZOOM – конференции, объединившей участников Федеральной инновационной площадки «Эффективная модель комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, обусловленными нарушениями опорно-двигательного аппарата, в условиях реализации инклюзивной практики ДОО» НЦ РАО при ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и представителей образовательных организаций по теме: «Модель комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей-инвалидов в условиях группы компенсирующей направленности дошкольной образовательной организации».
Семинар был проведен с целью трансляции опыта по организации и реализации модели комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников со сложным дефектом развития (детей-инвалидов) в условиях группы компенсирующей направленности ДОО.
Модератор видеоконференции: заведующий Воробьева Т.В.
Спикерами выступили:
Старший воспитатель Костерина О.Р., учитель-логопед Редькина Т.А., учитель-дефектолог Ермолина А.А., педагог-психолог Быковская А.А., инструктор по АФК Баранова Т.А. и музыкальный руководитель Птицына Л.В.
Мероприятие в формате видеоконференции завершилось выступлением куратора проекта, Лекомцевой Е.Н., кандидата педагогических наук, доцента кафедры теории и истории педагогики Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, в котором она обозначила перспективы дальнейшего сотрудничества в рамках деятельности Федеральной инновационной площадки.
16 декабря 2022 года в городе Ростов Великий, на базе МОУ Гимназии им. А.Л. Кекина, прошла IVX Международная ярмарка социально-педагогических инноваций и воспитательных практик. На данном мероприятии учитель-дефектолог Ермолина А.А. и педагог-психолог Быковская А.А. провели тренинг по отработке навыков проведения диагностики детей раннего возраста с использованием методики «Маленькие ладошки».
На Ярмарке были представлены мастер-классы, круглые столы, семинары и презентации инновационных проектов. Традиционное закрытие Ярмарки - Ростовский ярмарочный бал.
21,22 ноября 2022 в городе Санкт-Петербурге прошла всероссийская конференция руководителей и специалистов дошкольных организаций "Менеджмент дошкольного образования", в работе которой приняли участие заведующий детским садом Воробьёва Татьяна Валерьевна, старший воспитатель Костерина Оксана Робертовна, учитель-логопед Редькина Татьяна Александровна.В ходе мероприятия были рассмотрены ключевые вопросы современных реалий педагогического менеджмента, состоялись информативные встречи с креативными и передовыми руководителями, представителями науки, которые зарядили нас своей атомной энергией для воплощения новых идей в организации образовательной деятельности нашего дошкольного учреждения.
З0 ноября 2022 на базе ФГБОУ ВО " Ивановский государственный университет" при поддержке научного центра РАО состоялась Всероссийская научно-практическая конференция "Творческое развитие личности в инклюзивной среде".
Конференция прошла в формате форум-фестиваля, на котором были представлены инклюзивные лаборатории проекта "Уникальные люди" городов Москва, Иваново, Кинешма.
Педагоги-специалисты нашего дошкольного учреждения: инструктор по физической культуре Баранова Татьяна Андреевна, учитель-дефектолог Ермолина Анна Александровна, учитель-логопед Редькина Татьяна Александровна - приняли активное участие в мастер-классе "Инклюзивный танец" в качестве волонтёров для поддержки подростков, имеющих ментальные нарушения. Ведущим данного мастер-класса выступила медийный хореограф г. Москвы Головкина Наталья Евгеньевна.
Мероприятие было организовано и проведено на высочайшем уровне.
23-25 ноября 2022 прошла конференция-фестиваль памяти Л.С. Выготского "Возрождение Традиций" в Институте психологии им. Л.С. Выготского ФГБОУ ВО РГГУ, г. Москва.
Цель конференции: Осмысление вклада Л.С. Выготского в развитие мировой и отечественной психологии, возобновление и развитие профессионального сотрудничества в сфере психологии.
Участие в работе конференции памяти Л.С. Выготского, которая в этом году прошла под девизом "Возрождение Традиций". Были представлены доклады ведущих российских учёных, результаты научных исследований молодых специалистов, мастер-классы и открытые лекции.
Мастер-класс «Симуляционное обучение в системе профессионального образования» провели учитель-дефектолог Ермолина А.А. и педагог-психолог Быковская А.А. под руководством Русановой Л.С., к.психол. наук и Рощиной Г.О., к.педаг. наук, ЯГПУ им. Ушинского.
Выражаем огромную благодарность за организацию мероприятия такого уровня председателю программного комитета фестиваля-конференции: Мазуровой Н.В., доктору психологических наук, директору ИП им. Л.С. Выготского.
16-17 ноября 2022 года в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете состоялась Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция "Подготовка студентов к педагогической деятельности в условиях инклюзивной образовательной практики".
В конференции приняли (очное и заочное) участие представители зарубежных университетов: Италии и Республики Беларусь; а также докладчики из разных городов: Москвы и Московской области, Казани, Ярославля, Краснодара и других регионов России.
В первый день состоялось открытие конференции и Пленарное заседание, на котором были представлены научные доклады по заявленной теме. Докладчики представили результаты своих научных и практических исследований.
Во второй день прошли мастер-классы, на которых Быковская А. А. и Ермолина А. А., под руководством доцентов кафедры медико-биологических основ дефектологии и теории логопедии Ярославского государственного педагогического университета имени К. Д. Ушинского Рощиной Г.О. и Русановой Л.С. представили оценку психоречевого развития детей раннего возраста с использованием методики "Маленькие ладошки" в рамках научно-практической лаборатории "Симуляционный центр как инновационная площадка по отработке практических навыков по обучению и развитию детей с особыми образовательными потребностями".
24 мая 2022 в МДОУ "Детский сад №145" прошло практико-ориентированное мероприятие областного уровня – панельная дискуссия в дистанционном формате, на которой команда единомышленников ДОУ транслировали успешный опыт по организации комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей со сложным дефектом в развитии. В мероприятии приняли участие Лекомцева Елена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики ЯГПУ им. К. Д. Ушинского и старший преподаватель кафедры инклюзивного образования ГАУ ДПО ЯО института развития образования Окрошко Галина Валерьевна. Модератором дискуссии выступила заведующий детским садом Воробьёва Татьяна Валерьевна, спикеры: Костерина О. Р., Редькина Т. А., Быковская А. А., Ермолина А. А., Кривоногих Т. С., Баранова Т. А.
21 апреля 2022 на базе ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» /Институт педагогики и психологии кафедра теории и истории педагогики / в очном формате состоялась научно-практическая конференция «Сопровождение ребенка с особыми образовательными потребностями».
Модератором конференции выступила Лекомцева Е.Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики.
В работе конференции приняли участие педагоги-специалисты ДОО: Редькина Т. А. (учитель-логопед), Ермолина А. А.(учитель-дефектолог); Седышева Н. Б. (учитель-логопед); Горденкова А.А. (педагог-психолог); Баранова Т. А. (инструктор по ФК).
Спикеры представили опыт организации комплексного коррекционно-образовательного сопровождения детей со сложным дефектом развития в условиях реализации инклюзивной практики в условиях группы компенсирующей направленности.
В ходе проведения конференции представители образовательных организаций г. Ярославля представили свой педагогический инновационный опыт.
В ходе дискуссий участники конференции смогли обсудить проблемные вопросы и вызовы, стоящие перед педагогическим сообществом.
По окончании конференции Лекомцева Е.Н. выразила слова благодарности участникам конференции за эффективную коммуникацию.
С 13.04.2022 г. по 15.04.2022 г. в городе Казань прошла Всероссийская конференция для руководителей и специалистов дошкольного образования «Дошкольное образование – 2022». Команда специалистов (Костерина О.Р., Редькина Т.А., Ермолина А.А., Горденкова А.А.) выступила спикерами по вопросу реализации инклюзивной практики в ДОО.
31 марта 2022 года педагоги ДОУ Сергеева М.Б. (учитель-дефектолог) и Кудашкина И.А. (воспитатель группы № 7) транслировали практический опыт деятельности в рамках городского методического объединения педагогов ДОУ, применяющих в практике интерактивные средства обучения (ИОС) и электронные образовательные ресурсы (ЭОР). Мероприятие было организовано и проведено в режиме ZOOM-конференции.
В ходе своего выступления педагоги представили итоги реализации проекта «Использование тематических видеороликов в организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья посредством интерактивной доски».
За период реализации (2021 – 2022 учебный год) указанного проекта педагогами был разработан и апробирован практический материал с использованием тематических видеороликов в ходе проведения занятий по ознакомлению с окружающим миром.
В ходе проведения онлайн-мероприятия педагоги представили тематическое планирование проекта «Родные просторы», сделав акцент на успешном применении тематических видеороликов в ходе коррекционно-образовательного процесса.
Данное мероприятие получило высокую оценку со стороны специалистов, входящих в состав методического объединения, а также всех участников онлайн-конференции.
29 марта 2022 года в рамках Декады инклюзивного образования в Ярославской области (28 марта – 6 апреля 2022 года)
педагоги МДОУ «Детский сад 145» приняли участие, в качестве ведущих, онлайн-мероприятия: Особенности педагогической деятельности в условиях инклюзивного образования в ДОУ.
Цель проведения Декады: выявление и распространение эффективного опыта по реализации ФГОС для детей с ОВЗ, ФГОС образования детей с умственной отсталостью, внедрения инклюзивного образования в Ярославской области.
Руководитель: Отрошко Галина Валерьевна, учитель-логопед, старший преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии ГОАУ ЯО ИРО, г. Ярославль.
Участие приняли:
Костерина Оксана Робертовна, старший воспитатель; Ермолина Анна Александровна, учитель-дефектолог; Седышева Наталья Борисовна, учитель-логопед; Горденкова Анастасия Александровна, педагог-психолог; инструктор по физической культуре. Баранова Татьяна Андреевна.
Специалисты представили опыт по организации и реализации инклюзивной модели образования воспитанников со сложным дефектом развития в условиях ДОУ.
Проблемное поле выступления:
• Нормативно-правовое регулирование инклюзивной практики на различных уровнях.
• Тактика организации комплексного психолого-педагогического сопровождения детей со сложным дефектом развития в условиях группы компенсирующей направленности в ДОУ.
• Актуальные подходы командной работы педагогов ДОУ с обучающимися со сложным дефектом развития.
• Программно-методическое обеспечение инклюзивной практики в ДОУ.
• Результаты реализации инклюзивной модели.
Теоретические аспекты всех выступлений были подкреплены практическими приемами работы с воспитанниками с ОВЗ и инвалидностью.
Подводя итоги работы, Отрошко Галина Валерьевна, выразила благодарность участникам за подготовку и участие в декаде инклюзивного образования, а также пригласила к дальнейшему открытому диалогу по вопросам сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в образовательных организациях и проведению межрегионального семинара по заявленной теме.
15 февраля 2022 года в ДОУ «Детский сад № 145» в формате ZOOM – конференции был проведен семинар «Организация комплексного сопровождения детей со сложным дефектом развития в условиях реализации инклюзивной практики» для учителей – дефектологов и
учителей – логопедов в рамках методического объединения
Семинар проведен с целью трансляции опыта по организации и реализации инклюзивной модели образования воспитанников со сложным дефектом развития в условиях ДОУ.
Актуальность тематики:
• Выполнение приоритетных задач Национального проекта «Образование», одной из которых является повышение квалификации педагогов в рамках инклюзивного образования.
• Актуализация и систематизация теоретических знаний об особенностях развития детей различных нозологических групп.
• Применение образовательных практик с доказательной эффективностью.
Проблемное поле:
• Нормативно-правовое регулирование инклюзивной практики на различных уровнях.
• Тактика организации комплексного психолого-педагогического сопровождения детей со сложным дефектом развития в условиях группы компенсирующей направленности в ДОУ.
• Актуальные подходы командной работы педагогов ДОУ с обучающимися со сложным дефектом развития .
• Программно-методическое обеспечение инклюзивной практики в ДОУ.
• Результаты реализации инклюзивной модели.
Спикеры:
1. Редькина Т.А. (учитель – логопед) по вопросам:
• Актуальность указанной тематики.
• Нормативно-правовая база в области образования лиц с ОВЗ и детей –инвалидов в РФ.
• Презентация полезных ресурсов.
2. Ермолина А.А. (учитель- дефектолог) по вопросу организации воспитательно-образовательного и коррекционно-развивающего процесса воспитанников со сложным дефектом развития.
3. Седышева Н.Б. (учитель-логопед) по вопросу организации логопедического сопровождения воспитанников со сложным дефектом развития.
4. Горденкова А.А. (педагог-психолог) по вопросу организации психологического сопровождения воспитанников со сложным дефектом развития.
Конференция по итогам деятельности муниципальной инновационной площадки: «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в ОО». Тема: «Модель психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в ОО» в рамках Городской презентационной площадки «Инновационное пространство муниципальной системы образования города Ярославля»